Afyonkarahisar BİLSEM’den Yenilikçi Adım: Bibliyoterapi Projesi Hayata Geçti
Afyonkarahisar, eğitim alanında çığır açan bir projeye ev sahipliği yapıyor. Dumlupınar Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM) öğrencileri, TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri kapsamında geliştirdikleri bibliyoterapi projesi ile dikkatleri üzerine çekti. Bu yenilikçi çalışma, okuma kültürünü canlandırmayı hedeflerken, aynı zamanda zorlu süreçlerden geçen çocuklara umut ışığı olmayı amaçlıyor.
Kitapların İyileştirici Gücü: Bibliyoterapi Yöntemiyle Tanışma
7 aylık yoğun bir çalışmanın ürünü olan bu proje, kitap okuma alışkanlığını, ‘Bibliyoterapi’ yani ‘Kitapla İyileşme’ metoduyla birleştirerek somut bir projeye dönüştürdü. Proje, sadece öğrencilerin okuma becerilerini geliştirmekle kalmayıp, aynı zamanda duygusal gelişimlerine de katkı sağlamayı hedefliyor. Bu sayede, okuyan, anlayan ve duygularını ifade edebilen bireyler yetiştirilmesi amaçlanıyor.
Onkoloji Hastası Çocuklara Umut Oldu
Bibliyoterapi projesinin en önemli çıktılarından biri, onkoloji hastası çocuklara yönelik yapılan çalışmalar oldu. Kitapların iyileştirici gücünden faydalanılarak hazırlanan özel içerikler ve etkinlikler sayesinde, bu çocuklar için hem bir farkındalık oluşturuldu hem de onlara moral ve motivasyon desteği sağlandı. Proje ekibi, kitapların sadece bilgi kaynağı olmadığını, aynı zamanda terapi aracı olarak da kullanılabileceğini gösterdi.
Öğrenci Başarısı ve Duygusal Zeka Gelişimi
Proje danışmanı Necla Tabak’ın rehberliğinde, öğrenciler Ela Kazan, Ece Köken ve Ekin Katrancıoğlu’nun özverili çalışmalarıyla hayata geçirilen bu proje, öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra duygusal zekâlarını ve problem çözme becerilerini de güçlendirdi. Bu tür projeler, öğrencilerin sadece derslerine odaklanmasını değil, aynı zamanda topluma faydalı bireyler olmalarını da teşvik ediyor.
Projenin Sürdürülebilirliği İçin Dijitalleşme
Proje ekibi, çalışmanın etkisinin kalıcı olması ve daha fazla kişiye ulaşabilmesi adına büyük bir adım attı. Üretilen tüm materyaller, bibliyoterapi defterleri, panolar ve sunumlar dijital ortama aktarıldı. Bu dijital içerikler, farklı okullardaki öğretmenlerin erişimine açılarak projenin sürdürülebilirliği güvence altına alındı. Bu sayede, bibliyoterapi projesinin faydaları daha geniş kitlelere yayılacak ve yeni projelere ilham kaynağı olacaktır.
kriptoalan.com.tr olarak, Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM öğrencilerinin bu değerli çalışmalarını gururla sunuyoruz. Eğitimde yenilikçi yaklaşımların ve sosyal sorumluluk projelerinin önemini bir kez daha vurgulayan bu proje, geleceğimizin teminatı olan çocuklarımıza ilham vermeye devam edecektir.
